BOCORAN !!! Kunci Jawaban Buku Paket Kelas 8 IPA SMP/MTS Uji Kompetensi Halaman 99 100 101 102 103 Semester 1

KUNCI JAWABAN BUKU PAKET– pada kunci jawaban Halaman 99 100 101 102 103 buku IPA Kelas VIII Semester 1 Kurikulum 2013, soal pada kunci jawaban ini bersumber dari buku siswa ilmu pengetahuan alam (ipa) edisi revisi 2017. untuk artikel ini kita akan dibawa pada materi bab 2 usaha dan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

 

Kunci Jawaban IPA kelas 8 smp/mts semester 1 halaman 99 100 101 102 103 Kurikulum 2013 ini terdiri dari 10 soal pilihan ganda dan 5 soal essai mengenai Uji Kompetensi yang terdapat pada buku siswa kurikulum 2013. artikel ini dibuat untuk mempermudah siswa dalam mengerjakan soal soal yang terdapat didalam buku siswa, diharapkan dengan adanya kunci jawaban ini dapat meningkatkan kekampuan dan minat belajar siswa.

dalam pembahasan IPA Kelas VIII semester 1 ini terdapat berbagai macam soal yang harus dikerjakan siswa dirumah maupun disekolah. nah, untuk siswa yang belum menemukan kunci jawaban tersebut bisa langsung mengujungi jawabanbukupaket.com untuk mendapatkan kunci jawaban alternatif pada halaman 99 100 101 102 103 ini.

Kunci Jawaban Kelas 8 Halaman 99

 

Uji Kompetensi
A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!
1. Perhatikan pernyataan berikut ini.
(1) Edo mendorong meja dengan gaya sebesar 30 N sehingga meja berpindah sejauh 2 m.
(2) Seekor kuda menarik delman dengan gaya sebesar 4.000 N sehingga delman berpindah sejauh 15 m.
(3) Sebuah mobil menghantam sebuah pohon dengan gaya 2.000 N sehingga pohon tumbang di tempat.
Pernyataan di atas yang merupakan contoh usaha dalam IPA adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (1)
D. (1), (2), dan (3)
Jawaban :
 
Ketika kendaraan menempuh perjalanan, maka lama kelamaan bahan bakar habis. Bahan bakar tersebut diubah menjadi energi, yang kemudian digunakan oleh mesin kendaraan untuk memindahkan posisi kendaraan. Posisi kendaraan bisa berpindah karena mesin melakukan gaya (F). Dari penjelasan tersebut tampak adanya keterkaitan antara gaya dan usaha. Dan memang usaha dan gaya dihubungkan oleh persamaan perkalian vektor dot dari vektor gaya (F) dan vektor perpindahan (s) :
 
 
W = F.s = F.cos θ. s
 
Dimana :
 
W = usaha
 
F = gaya 
 
s = panjang lintasan (jauh perpindahan benda)
 
θ = sudut apit antara gaya dan perpindahan
 
 
Tampak dari persamaan di atas bahwa :
 
a) Meskipun pada sebuah benda bekerja gaya, namun jika benda tidak berpindah maka usaha yang dilakukan adalah NOL
 
 
b) Jika gaya dan perpindahan tegak lurus maka usaha yang dilakukan juga NOL (karena cos θ = cos 90° = NOL).
 
 
Jika kalian memikul benda lalu berjalan di jalan yang mendatar, kalian tidak melakukan usaha. Walaupun pundak kalian melakukan gaya, dan kalian melakukan perpindahan (berjalan), tetapi arah gaya yang dilakukan pundak (arah ke atas) tegak lurus arah perpindahan (arah mendatar). Kalian melakukan usaha saat mengangkat beban dari posisi duduk ke posisi berdiri. Pada saat ini arah perpindahan (ke atas) sama dengan arah gaya (ke atas).
 
Hal yang sama terjadi pada satelit yang mengitari bumi. Gaya gravitasi bumi tidak melakukan usaha pada satelit yang mengelilingi bumi dalam orbit lingkaran karena arah gaya (ke pusat lingkaran) selalu tegak lurus dengan arah perpindahan satelit (menyinggung lingkaran).
 
 
c) Usaha terbesar yang dilakukan oleh sebuah gaya muncul ketika arah perpindahan dan arah gaya sama. Untuk jarak perpindahan yang sama, usaha yang dilakukan gaya gravitasi bumi pada benda jatuh arah vertikal lebih besar daripada usaha yang dilakukan pada benda yang jatuhnya tidak vertkal.
 
Arah perpindahan benda yang jatuh vertikal sama dengan arah gaya graviatsi bumi, sedangkan arah perpindahan benda yang jatuhnya tidak vertikal tidak searah gaya gravitasi bumi. 
 
 
SOAL
 
1. Edo mendorong meja Dengan gaya sebesar 30 N sehingga meja berpindah sejauh 2 m.
 
PEMBAHASAN :
 
Diketahui :
 
Gaya, F = 30 N
 
Perpindahan meja, s = 2 m
 
Tanya :
 
Usaha, W = __?
 
Jawab :
 
W = F.s
 
W = 30. 2
 
W = 60 Joule
 
Jadi Edo melakukan usaha mendorong meja sebesar 60 Joule
 
 
2. Seekor kuda menarik delman dengan gaya sebesar 4.000N sehingga delman berpindah sejauh 15 m.
 
PEMBAHASAN
 
Diketahui :
 
Gaya tarik kuda, F = 4000 N
 
Perpindahan delman, s = 15 meter
 
Tanya :
 
Usaha, W = __?
 
Jawab :
 
W = F.s
 
W = 4000. 15
 
W = 60000 Joule
 
Jadi seekor kuda telah melakukan usaha untuk menarik delman sebesar 60000 Joule
 
 
3. Sebuah mobil menghantam sebuah pohon dengan gaya 2.000 N sehingga pohon tumbang di tempat.
 
PEMBAHASAN
 
Diketahui :
 
Gaya hantam mobil, F = 2000 N
 
Pohon tumbang ditempat dan tidak berpindah tempat, s = 0
 
Tanya :
 
Usaha, W = __?
 
Jawab :
 
W = F.s
 
W = 2000. 0
 
W = NOL
 
Jadi mobil menghantam pohon tidak melakukan usaha karena besarnya W = NOL
 
 
KESIMPULAN :
 

 

Usaha adalah besarnya energi yang digunakan gaya untuk memindahkan suatu benda.
Pada pernyataan nomor 3, terdapat gaya yang diberikan namun tidak terjadi perpindahan sehingga bukan merupakan usaha

 

Baca Selanjutnya :  BOCORAN !!! Kunci Jawaban Kelas 7 Matematika Ayo Kita Berlatih 1.3 Halaman 34 35 36 37 Semester 1
 
Tiga Pernyataan di atas yang merupakan contoh usaha dalam IPA adalah pernyataan (1) dan (2)
 
dan Yang BUKAN merupakan contoh usahan dalam IPA adalah pernyataan (3)
 
2. Dayu menarik sebuah gerobak berisi pasir dengan gaya sebesar 500 N sehingga gerobak tersebut berpindah sejauh 10 m. Berdasarkan pernyataan tersebut, besar usaha yang dilakukan Dayu adalah … J.
A. 5
B. 50
C. 500
D. 5.000
Jawaban :
 
diket:F=500N. ΔS=10m
 
ditanya:w=….?
 
jawab:W=F x ΔS
 
=500N x 10m
 
=5.000 J
3. Jarak yang ditempuh oleh mobil saat melaju dengan usaha sebesar 15.000 J dan gaya sebesar 500 N adalah … m.
A. 3
B. 30
C. 25
D. 250
Jawaban :
 
diket:W=15.000 J F=500N
 
ditanya:ΔS=…..?
 
jawab:ΔS=W : F
 
=15.000 J : 500 N
 
=30 m
 
4. Besar daya yang dilakukan oleh seekor sapi yang menarik gerobak dengan gaya 7.000 N sehingga gerobak tersebut dapat berpindah sejauh 10 m dalam waktu 35 detik adalah … watt.
A. 2.000
B. 5.000
C. 12.500
D. 24.500
Jawaban :
diket:ΔS= 10 m. F=7.000N. T=35detik
 
ditanya: P=…..?
 
jawab:p=(f x s) : t
 
=(7.000N x 10m) : 35detik
 
=7.000 J : 35 detik
 
=2.000 Watt

Kunci Jawaban Kelas 8 Halaman 100

 

5. Prinsip kerja pesawat sederhana pada saat seseorang mengangkat barbel adalah ….
A. bidang miring
B. pengungkit jenis I
C. pengungkit jenis II
D. pengungkit jenis III
Jawaban :
 
Pada saat mengangkat barbel telapak tangan yang menggenggam barbel berperan sebagai gaya beban, titik tumpu berada pada siku (sendi di antara lengan atas dan lengan bawah), dan kuasanya adalah lengan bawah. Kuasa berada di antara lengan beban dan Titik Tumpu, oleh karena itu lengan disebut sebagai pesawat sederhana pengungkit jenis ketiga.
 
Jadi, jawaban yang benar adalah D
 
6. Prinsip kerja pesawat sederhana pada saat otot betis pemain bulutangkis mengangkat beban tubuhnya dengan bertumpu pada jari kakinya adalah ….
A. bidang miring
B. pengungkit jenis I
C. pengungkit jenis II
D. pengungkit jenis III
Jawaban :
 
Pada saat otot betis pemain bulutangkis mengangkat beban tubuhnya dengan bertumpu pada jari kakinya. Beban berada di antara titik tumpu dan kuasa, oleh karena itu lengan disebut sebagai pesawat sederhana pengungkit jenis kedua.
 
Jadi, jawaban yang benar adalah C
 
Perhatikan gambar berikut ini! Gambar berikut sebagai acuan untuk menjawab pertanyaan nomor 7 dan 8!
ambar berikut sebagai acuan untuk menjawab pertanyaan nomor 7 dan 8! www.jawabanbukupaket.com
7. Alat yang termasuk ke dalam golongan bidang miring adalah ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Jawaban :
 
Maksud soal: contoh penggunaan prinsip bidang miring.
Kata kunci: bidang miring.
Jawaban yang benar adalah B.
 
mata pisau www.jawabanbukupaket.com

 

Sebab mata pisau memiliki bentuk yang miring, dan penggunakan pisau memanfaatkan kemiringan pisau agar tangan dapat lebih efisien dalam memberikan gaya / kuasa kepada pisau.
 
Sedangkan jawaban A, C dan D salah.
Pilihan A adalah timba air itu memanfaatkan prinsip kerja Katrol, bukan bidang miring, pada saat menimba air ke bawah kita mengubah arah gaya ke atas dengan memanfaatkan katrol.
 
Sedangkan pilihan C / gunting salah, karena gunting termasuk Pengungkit jenis pertama (I), sebab posisi dari titik tumpu berada di antara titik kuasa (pegangan tangan) dan titik beban (tempat menggunting sesuatu).
 
Kemudian no 4 yang sering disebut Troli / gerobak pasir / semen, atau gerobak tangan adalah benda yang memanfaatkan roda sebagai poros untuk bergerak sehingga termasuk benda yang memanfaatkan prinsip kerja Roda Berporos bukan bidang miring. Makanya salah.
 
8. Alat yang termasuk ke dalam golongan roda berporos adalah ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Jawaban :
Roda dan poros merupakan pesawat sederhana yang terdiri atas sebuah roda berputar yang dihubungkan dengan sebuah poros yang dapat berputar bersama-sama, contohnya mobil, kursi roda, angkong, dan sepatu roda.
 

Kunci Jawaban Kelas 8 Halaman 101

 

9. Perhatikan gambar berikut ini!
bocoran kunci jawaban buku paket kelas 88 1874740630
Prinsip kerja tangan anak yang sedang menarik koper pada gambar di atas sama dengan prinsip kerja ….
A. roda berporos
B. pengungkit jenis ketiga
C. pengungkit jenis kedua
D. pengungkit jenis pertama
Jawaban :
 
Prinsip kerja tangan anak yang sedang menarik koper pada gambar di atas sama dengan prinsip kerja pengungkit jenis kedua karena beban berada di antara kuasa (tangan) dan titik tumpu (roda).space 
 
Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.
 
10.Berikut merupakan gambaran skematis tangga yang ada di rumah Dayu. Panjang tangga tersebut adalah 8 meter, sedangkan ketinggiannya adalah 4 meter
gambaran skematis tangga www.jawabanbukupaket.com
Keuntungan mekanis dari penggunaan tangga tersebut adalah ….
A. 1/2
B. 2
D. 8
C. 4
Jawaban :
Pesawat sederhana
→ bidang miring
 
S = 8 m
h = 4 m
KM = __?
 
keuntungan mekanik
KM = S / h
KM = 8 / 4
KM = 2 ✔️
 
 

Kunci Jawaban Kelas 8 Halaman 102

 

B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Perhatikan gambar berikut ini!
Perhatikan gambar berikut ini www.jawabanbukupaket.com
Termasuk pengungkit jenis berapakah gambar tersebut? Mengapa demikian? Sebutkan dua contoh benda yang ada di sekitar kamu yang menggunakan prinsip kerja pengungkit tersebut!
Jawaban :
 
Gambar diatas merupakan pengungkit jenis pertama yang memiliki ciri-ciri titik tumpu berada di tengah. Misalnya titik tumpu berada di antara beban dan kuasa atau titik tumpu berada di antara kuasa dan beban.
 
Contoh tuas atau pengungkit jenis pertama adalah gunting, linggis, palu pencabut paku, tang, dan mainan jungkat-jungkit
2. Perhatikan gambar di bawah ini!
Perhatikan gambar di bawah ini www.jawabanbukupaket.com
Hitunglah:
a. Besar usaha yang dikerjakan oleh balok.
b. Besar daya yang dilakukan oleh balok dalam waktu 10 detik.
Jawaban :
 

Diketahui:

Baca Selanjutnya :  Bocoran !!! Kunci Jawaban Kelas 10 SMA Matematika Uji Kompetensi 4.5 Halaman 201 202 203 Semester 2

massa benda = m = 6 kg

gaya dorong = F = 120 N

perpindahan = s = 2 m

selang waktu = t = 10 detik

Ditanyakan:

A. usaha = W = ?

B. daya = P = ?

Penyelesaian:

Soal A

 

?f=W%20%3D%20F%20%5Ctimes%20s

?f=W%20%3D%20120%20%5Ctimes%202

 

Soal B

 

?f=P%20%3D%20W%20%5Cdiv%20t

?f=P%20%3D%20240%20%5Cdiv%2010

 
3. Perhatikan dua gambar pengungkit di bawah ini!
Pengungkit www.jawabanbukupaket.com
Pengungkit manakah yang lebih membutuhkan sedikit energi jika digunakan?
Jawaban :
Pengungkit yang lebih membutuhkan sedikit energi jika digunakan adalah pengungkit dengan keuntungan mekanis yang besar. Dari kedua pengungkit tersebut kita bisa menentukan nilai keuntungan mekanisnya dengan menggunakan persamaan sebagai berikut.
 
Pengungkit A 
 
bocoran kunci jawaban buku paket kelas 88 437835717

 

 

 

 

Keterangan :
KM : Keuntungan Mekanis
Lk : Lengan kuasa (cm)
Lb : Lengan beban (cm)
Jadi dari kedua pengungkit tersebut, pengungkit B yang membutuhkan lebih sedikit energi karena memiliki keuntungan mekanis yang lebih besar dibandingkan dengan pengungkit jenis A.
>>> Baca Juga : , Salamsejahtera bagi kita semua., Yang saya hormati Bapak Kepala Sekolah, Bapak/lbu guru, dan para tamu undangan. Yang berbahagia teman-teman kelas IX, serta adik-adik kelas VII dan VIII., Marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa karena telah memberi nikmat yang tiada tara kepada kita semua. Salah satu nikmat itu adalah nikmat sehat dan nikmat sempat sehingga kita semua dapat hadir di sini dalam keadaan sehat walafiat, tidak kurang suatu apapun. Terima kasih kepada guru bahasa Indonesia saya dan teran-teran yang telah memberikan kesempatan untuk saya menyampaikan pidato ini., Di sini saya akan menyampaikan pidato dengan tema “Melalui Bulan Bahasa Kita Tingkatkan Rasa Nasionalisme dan Cinta Bahasa Indonesia”. Tema tersebut berhubungan dengan Hari Sumpah Pemuda yang diperingati setiap tanggal 28 Oktober. Oktober ditetapkan sebagai bulan bahasa karena pada 28 Oktober 1928 para pendahulu bangsa kita mencetuskan Sumpah Pemuda dengan bahasa Indonesia., Bulan Bahasa merupakan bulan di mana setiap orang dapat mengekspresikan bakatnya terutama dalam bidang bahasa dan sastra yang bertujuan untuk lebih mencintai bahasa sendiri, yaitu bahasa Indonesia. Walaupun bulan bahasa ini hanya setahun sekali, tetapi bulan bahasa ini menunjukkan bahwa rakyat negeri ini memiliki kepedulian terhadap bahasa Indonesia., Fakta menunjukkan jika generasi muda saat ini lebih banyak mengembangkan bahasa gaul daripada memerhatikan bahasa yang baik. Tidak salah juga hila berkomunikasi dengan bahasa gaul. Hanya saja, ketika bahasa hanya sebatas menyampaikan pesan belaka, kualitas berbahasa yang baik tidak akan tercapai., Bulan bahasa sebenarnya dapat dijadikan momentum untuk meningkatkan kualitas berbahasa secara baik dan benar. Tapi jangan pula hanya sekadar pada bulan Oktober saja. Karena berbahasa merupakan proses yang harus dibiasakan. Semakin terbiasa untuk berbahasa dengan baik, semakin membantu kita untuk terus meningkatkan kualitas berbahasa., Bulan Oktober juga tidak sekadar menjadi bulan bahasa, tetapi juga bulan sastra, kita pun sebaiknya perlu belajar untuk memberi porsi yang cukup pada bidang sastra. Masalahnya, untuk bidang ini pun kita masih ketinggalan dari negara-negara lainnya. Para siswa sekolah perlu mengenal lebih banyak karya sastra, tidak hanya untuk melengkapi kegiatan belajar bidang studi bahasa dan sastra Indonesia saja, tetapi juga untuk menggali kekayaan moral dan intelektual yang dituangkan dalam setiap karya sastra., Dengan bulan bahasa ini, diharapkan dapat menggunakan bahasa Indonesia untuk mengungkapkan keinginan, kemampuan, ilmu dan pengetahuan kita dengan berbahasa Indonesia. Negara kita tetap bersatu padu dan tidak ada perbedaan. Meski berbeda budaya atau pun adat tetapi persatuan tetap kita pegang teguh dengan “Bahasa satu, bahasa Indonesia”., Marilah kita semua sebagai generasi penerus bangsa dan calon penerus pemimpin bangsa yang tangguh kita lestarikan bahasa kita sebagai alat komunikasi dengan masyarakat, daerah yang berbeda. Ingatlah, bahasa dan sastra Indonesia itu merupakan hartamu juga. jangan sampai diklaim oleh negara lain., Demikian pidato dari saya. Intinya kita sebagai generasi muda harus menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan dengan cara menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari. Sebagai pelajar kita perlu mengenal lebih banyak karya sastra tidak hanya sebagai kegiatan belajar, tetapiuntuk menggali kekayaan moral dan intelektual yang dituangkan dalam setiap karya sastra. Saya mohon maaf apabila dalam menyampaikan pidato ada kata atau ucapan yang kurang tepat.,
 
 
 
 

 

Baca Selanjutnya :  BOCORAN !!! Kunci Jawaban Kelas 7 PPKN Uji Kompetensi 4 Halaman 113 Semester 2

Kunci Jawaban Kelas 8 Halaman 103

 

4. Perhatikan gambar berikut!
katrol majemuk www.jawabanbukupaket.com
Berapakah besar beban yang ditarik oleh katrol majemuk di atas?
Jawaban :
 
Dik :jumlah tali =4
f = 8N
Dit : w?
jwb : km=w/f
4 = w/8
w=8×4
w= 32
5. Perhatikan gambar berikut!
Perhatikan gambar berikut! www.jawabanbukupaket.com
Berapakah besar keuntungan mekanis bidang miring tersebut?
Jawaban :

Diketahui:

  • S = 15 m
  • h = 3 m

Ditanyakan:

  • Km?

Penjelasan:

Keuntungan mekanis adalah bilangan yang menunjukkan kegunaan sebuah pesawat sederhana untuk mengurangi pekerjaan manusia,

Km = s/h

Km = 15/3

Km = 5

Keuntungan mekanis bidang miring tersebut adalah 5.

 

Demikian Kunci Jawaban buku paket siswa SMP IPA kelas 8 semester 1 halaman 99 100 101 102 103. semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di jawaban buku paket.

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan soal Frequently Asked Questions  untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa Kunci Jawaban IPA kelas 8 semester 1 kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Pencarian yang paling banyak dicari :

  • Kunci Jawaban Buku Paket Kelas 8
  • Kunci Jawaban Buku Paket halaman 99
  • Kunci Jawaban Buku Paket halaman 100
  • Kunci Jawaban Buku Paket halaman 101
  • Kunci Jawaban Buku Paket halaman 102
  • Kunci Jawaban Buku Paket halaman 103
  • Kunci Jawaban Buku Paket kelas 8 kurikulum 2013
  • Kunci Jawaban Buku Paket kelas 8 semester 1
  • Kunci Jawaban Buku Paket kelas 8 terbaru
  • Kunci Jawaban Buku Paket Buku Siswa Kelas 8
  • Kunci Jawaban Buku Paket buku siswa
  • Kunci Jawaban Buku Paket kelas 8 buku ipa
  • Kunci Jawaban Buku Paket SMP/MTS
  • Kunci Jawaban Buku Paket semester 1
  • Kunci Jawaban Buku Paket lengkap
  • Kunci Jawaban Buku Paket terbaru
  • Kelas 8 bab 2 usaha dan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
  • Kelas 8 Uji Kopetensi