BOCORAN !!! Kunci Jawaban Kelas 7 SMP Matematika Ayo Kita Berlatih 5.4 Halaman 39 40 Semester 2

Jawabanbukupaket.com – Pada Jawaban Ayo Kita Berlatih 5.4 Semester 2 Matematika Kelas 7 Halaman 39 40 Semester 2 Kurikulum 2013. soal pada kunci jawaban ini bersumber dari buku Matematika Siswa edisi revisi 2017. mari siswa giat belajar dan dipandu orangtua dalam mengerjakan soal dan jawaban ini.

 

Jawaban Ayo Kita Berlatih 5.4 Matematika Kelas 7 Semester 2 Halaman 39 40 ini  terdiri dari 10 soal uraian dengan pembahasan soal lengkap yang terdapat pada buku siswa. artikel ini dibuat untuk mempermudah siswa dalam mengerjakan soal soal yang terdapat didalam buku siswa, diharapkan dengan adanya kunci jawaban ini dapat meningkatkan kemampuan dan minat belajar siswa.

dalam pembahasan MATEMATIKA kelas Vll Semester 2 ini terdapat berbagai macam soal yang harus dikerjakan siswa dirumah maupun disekolah. nah, untuk siswa yang belum menemukan kunci jawaban tersebut bisa langsung mengujungi jawabanbukupaket.com untuk mendapatkan kunci jawaban alternatif pada Halaman 39 40 ini.

 

Kunci Jawaban Kelas 7 Halaman 39

 
 
1. Sebuah peta berskala 1 : 10.000.000. Jarak kota Jambi dan Palembang pada peta jaraknya 2,4 cm. Seorang sopir bis berangkat dari kota Jambi menuju kota Palembang dengan kecepatan rata-rata 80 km per jam. Selama perjalanannya, ia berhenti istirahat sebanyak 1 kali selama 30 menit. Ia tiba di kota Palembang pukul 10.30 WIB.
a. Berapa jam bis itu diperjalanan?
b. Pukul berapa sopir bis itu berangkat dari kota Jambi?
 
jawaban :
 
Diketahui:
Skala = 1 : 10.000.000
Jarak pada peta = 2,4 cm
Kecepatan : 80 km/jam
Berhenti selama 30 menit dan
Sampai Tujuan pada pukul 10.30
Ditanya:
A. Berapa jam bis itu diperjalanan?
B. Pukul berapa sopir bis itu berangkat dari kota jambi?
Jawab:
A)
Langkah pertama, kita harus mencari dulu jarak sebenarnya :
Jarak Sebenarnya = Jarak Peta : Skala
                               =  2,4 : ¹/₁₀.₀₀₀.₀₀₀
                               = 2,4 x 10.000.000
                               = 24.000.000 cm
                               = 240 km
Langkah selanjutnya kita gunakan rumus
Waktu Tempuh = Jarak Tempuh / Kecepatan
                          = 240 km : 80 km/jam
                          = 3 jam.
Jadi bis diperjalanan selama 3 jam.
B)
Sampai pada pukul 10.30
Sehingga
Berangkat = Waktu Sampai – (Lama perjalanan + istirahat)
                  = 10.30 – ( 3 jam + 30 menit)
                  = 07.00
Jadi bis itu berangkat pada pukul 07.00
 
 
 

2. UNESCO telah memutuskan bahwa Taman Nasional Komodo menjadi Situs Warisan Dunia sejak tahun 1991. 

bocoran kunci jawaban kelas 7 smp 7 1811038374
Gambar berikut adalah peta Taman
Nasional Komodo.
Taman Nasional ini terdiri atas tiga
pulau besar Pulau Komodo, Pulau
Rinca, dan Pulau Padar serta beberapa
pulau kecil. Wilayah darat taman
nasional ini 603 km² dan wilayah total
adalah 1.817 km².
Jika skala pada peta di atas adalah 1 : 200.000, berapakah luas wilayah darat dan wilayah total Taman Nasional Komodo pada peta?
 
jawaban :
 
Diketahui : 
 
Luas wilayah darat taman nasional = 603 km²
 
Luas wilayah total Taman Nasional Komodo = 1.817 km²
 
k = 200.000   (skala pada peta)
 
Ditanya : 
 
Luas wilayah darat pada peta ?
Luas wilayah total Taman Nasional Komodo pada peta ?
Jawab : 
 
Kita lihat satuan luas pada luas sebenarnya adalah km², maka kita ubah satuan km² ke cm². Perhatikan tangga satuan luas. Tiap turun 1 tangga dikali 100. km² ke cm² turunnya sebanyak 5 langkah, banyak nolnya adalah 2 × 5 = 10 (sepuluh nolnya). Jadi tiap turun tangga akan ditambah 2 nolnya.
 
Penyelesaian :
 
Luas sebenarnya = luas peta × k²
 
Luas wilayah darat pada peta
Luas peta = luas darat sebenarnya : k²
 
                 = 603 km² : 200.000²
 
                 = 6.030.000.000.000 cm² : 40.000.000.000    (sama2 coret nol sebanyak 10)
 
                 = 603 cm² : 4
 
                 = 150,75 cm²
 
Jadi luas wilayah darat pada peta adalah 150,75 cm²
 
Luas wilayah total Taman Nasional Komodo pada peta
Luas peta = luas total taman sebenarnya : k²
 
                 = 1.817 km² : 200.000²
 
                 = 18.170.000.000.000 cm² : 40.000.000.000    (sama2 coret nol sebanyak 10)
 
                 = 1.817 cm² : 4
 
                 = 454,25 cm²
 
Jadi luas wilayah total taman pada peta adalah 454,25 cm²
 
 
3. Disamping rumah Reza, terdapat sebidang tanah berbentuk persegi panjang. Ayahnya merencanakan akan menanami berbagai jenis tanaman obat. Keliling tanah 40 m, dan perbandingan ukuran panjang dan lebarnya adalah 5 : 3. Gambarlah keadaan tanah itu dan tentukan panjang dan lebarnya.
 
jawaban :
 
Diketahui:
 
Keliling tanah berbentuk persegi panjang = 40 meter
 
Perbandingan panjang dan lebar = 5 : 3
 
Ditanya:
 
Berapa ukuran panjang dan lebar tanah tersebut ?
 
Jawab:
 
Perbandingan rasio panjang dan lebar = 5 : 3
 
Jumlah rasio = 5 + 3 = 8
 
Keliling = 2 x (p + l)
 
40 = 2 x (p + l)
 
40 : 2 = p + l
 
20 = p + l
 
 
Ukuran Panjang =  ?f=%5Cfrac%7B5%7D%7B8%7D x 20
 
                             = 12,5 meter
 
Ukuran Lebar     =  ?f=%5Cfrac%7B3%7D%7B8%7D  x 20
 
                             = 7,5 meter
 
 
Jadi ukuran tanah tersebut adalah 12,5 m x 7,5 m
 
 
 
4. Ikhsan memiliki 3 orang anak. Pada suatu hari ketiga anaknya terkena flu burung. Sampai di rumah sakit diperoleh data bahwa suhu badan ketiga anak itu masing-masing, 40oC, 39,5oC, dan 40,6oC. Ubahlah ketiga suhu badan itu dalam derajat Reamur dan Fahrenheit. 5. Jarak kota A dan B pada peta adalah 5 cm. Peta itu berskala 1 : 1.200.000. Amir dengan mengendarai sepeda motor berangkat dari kota A pukul 06.45 dengan kecepatan 45 km per jam. Di tengah jalan Amir berhenti selama 14 jam. Pada pukul berapa Amir tiba di kota B?
 
jawaban :
 
(a). Suhu anak pertama 40°C
 
Konversi C ⇒ R
 
 
?f=%5Cfrac%7B40%7D%7B%5E%7B0%7DR%7D%3D%20%5Cfrac%7B5%7D%7B4%7D   atau 
 

?f=%5E%7B0%7DR%3D40%20%5Ctimes%20%5Cfrac%7B4%7D%7B5%7D


Diperoleh suhu dalam derajat Reamur sebesar 32°R.
 
Konversi C ⇒ F
 

?f=%5E%7B0%7DF%3D%20%5Cfrac%7B9%7D%7B5%7D(%5E%7B0%7DC)%2B32

?f=%5E%7B0%7DF%3D%20%5Cfrac%7B9%7D%7B5%7D(40)%2B32

 
Diperoleh suhu dalam derajat Fahrenheit sebesar 104°F.
 
(b). Suhu anak kedua 39,5°C
 
Konversi C ⇒ R
 
 
?f=%5Cfrac%7B39%2C5%7D%7B%5E%7B0%7DR%7D%3D%20%5Cfrac%7B5%7D%7B4%7D  atau 
 

?f=%5E%7B0%7DR%3D39%2C5%20%5Ctimes%20%5Cfrac%7B4%7D%7B5%7D

 
 
Diperoleh suhu dalam derajat Reamur sebesar 31,6°R.
 
Konversi C ⇒ F
 

?f=%5E%7B0%7DF%3D%20%5Cfrac%7B9%7D%7B5%7D(%5E%7B0%7DC)%2B32

?f=%5E%7B0%7DF%3D%20%5Cfrac%7B9%7D%7B5%7D(39%2C5)%2B32

 
Diperoleh suhu dalam derajat Fahrenheit sebesar 103,1°F.
 
(c). Suhu anak ketiga 40,6°C
 
Konversi C ⇒ R
 
 
?f=%5Cfrac%7B40%2C6%7D%7B%5E%7B0%7DR%7D%3D%20%5Cfrac%7B5%7D%7B4%7D  atau 
 

?f=%5E%7B0%7DR%3D40%2C6%20%5Ctimes%20%5Cfrac%7B4%7D%7B5%7D

 
 
Diperoleh suhu dalam derajat Reamur sebesar 32,48°R.
 
Konversi C ⇒ F
 
 

?f=%5E%7B0%7DF%3D%20%5Cfrac%7B9%7D%7B5%7D(%5E%7B0%7DC)%2B32

?f=%5E%7B0%7DF%3D%20%5Cfrac%7B9%7D%7B5%7D(40%2C6)%2B32

 
Diperoleh suhu dalam derajat Fahrenheit sebesar 105,08°F.
 
 
 
 
 

Kunci Jawaban Kelas 7 Halaman 40

 
6. Jumlah suhu badan Robert dan Dodi 133,2oF. Saat itu Robert dalam keadaan flu sehingga suhu badannya 39oC. Berapa derajat Celcius suhu badan Dodi?
 
jawaban :
 
Diketahui
 
Jumlah suhu badan Robert dan Dodi = 133,2 °F
 
Suhu badan Robert = 39°C
 
 
Ditanyakan  
 
Suhu badan Dodi dalam derajat Celcius
 
 
Jawab
 
Sebelumnya kita ubah dulu 133,2°F ke derajat celcius
 
 
133,2°F = …. °C
 
C = ?f=%5Cfrac%7B5%7D%7B9%7D × (F – 32°)
 
C = ?f=%5Cfrac%7B5%7D%7B9%7D × (133,2 – 32°)
 
C =  ?f=%5Cfrac%7B5%7D%7B9%7D × 101,2°
 
C =  ?f=%5Cfrac%7B506%5E%7Bo%7D%7D%7B9%7D
 
C = 56,22ᵒ
 
Jadi 133,2°F = 56,22 °C
 
 
(Suhu badan Robert) + (suhu badan Dodi) = 56,22 °C
 
39 °C + (suhu badan Dodi) = 56,22 °C
 
Suhu badan Dodi = 56,22 °C – 39 °C
 
Suhu badan Dodi = 17,22 °C
 
 
 
7. Lengkapi tabel berikut.
 
bocoran kunci jawaban kelas 7 smp 7 1473335508
jawaban :
 
Penyelesaian dengan Langkah-langkah:
 
Soal bagian A
 
Diketahui:
 
Jarak sebenarnya = 1 m = 100 cm
 
Skala = 1 : 20
 
Ditanya:
 
Jarak Peta = … ?
 
Jawab:
 
jp = js x s
 
   = 1m x ¹/₂₀
 
   = 100 cm x ¹/₂₀
 
   = 5 cm
 
 Jadi jarak peta = 5 cm
 
 
Penyelesaian soal bagian B
 
Diketahui:
 
Jarak peta = 2 cm
 
Skala = 1 : 200.000
 
Ditanya:
 
Jarak sebenarnya = .. ?
 
Jawab:
 
js = jp : s
 
   = 2 : ¹/₂₀₀.₀₀₀
 
   = 2 x 200.000
 
   = 400.000 cm
 
   = 4 km
 
Jadi jarak sebenarnya = 4 km
 
 
 
Penyelesaian  soal bagian C
 
Diketahui:
 
Jarak Sebenarnya = 6 m = 600 cm
 
Skala = 1 : 20
 
Ditanya:
 
Jarak peta = … ?
 
Jawab:
 
jp = js x s
 
    = 6m x ¹/₂₀
 
    = 600 cm x ¹/₂₀
 
    = 30 cm
 
Jadi Jarak peta = 30 cm
 
 
Penyelesaian soal bagian D
 
Diketahui:
 
Jarak peta = 100 cm
 
Skala = 1 : 1
 
Ditanya:
 
jarak sebenarnya = .. ?
 
Jawab:
 
js = jp : s
 
  = 100 cm : ¹/₁
 
  = 100 cm x 1
 
  = 100 cm
 
  = 1 m
 
Jadi Jarak sebenarnya = 1 m
 
 
 
8. Pesawat perintis N219 buatan PT Dirgantara Indonesia yang berukuran bentang sayap sepanjang 19,5 meter dan tinggi 6,1 meter. Jika perusahaan akan membuat miniatur yang berskala 1 : 150, berapa ukuran bentang sayap dan tinggi miniatur pesawat.
 
jawaban :
 
Diketahui:
 
Ukuran Panjang sayap = 19,5 m = 1950 cm
 
Ukuran tinggi = 6,1 m = 610 cm
 
Skala = 1 : 150
 
Ditanya:
 
Ukuran miniatur pesawat
 
Jawab:
 
Gunakan rumus ↓
 
Jarak peta = jarak sebenarnya x skala
 
Panjang miniatur = Panjang sebenarnya x Skala
 
                            = 1950 cm x ¹/₁₅₀
 
                            = 13 cm
 
Tinggi miniatur = Tinggi sebenarnya x Skala
 
                            = 610 cm x ¹/₁₅₀
 
                            = 4,067 cm
 
Jadi Ukuran bentang sayap 13 cm dan tinggi miniatur 4,067 cm
 
 
9. Tentukan tinggi pohon pada gambar di bawah ini.
 
bocoran kunci jawaban kelas 7 smp 7 2069255164

jawaban :

Baca Selanjutnya :  BOCORAN !!! Kunci Jawaban Kelas 7 SMP Matematika Ayo Kita Berlatih 5.3 Halaman 28 29 30 31 Semester 2
 
 
Diketahui :
 
tinggi pohon = t
 
tinggi tongkat = 150 cm
 
jarak pohon ke tongkat = 12 m = 1200 cm
 
panjang bayangan tongkat = 240 cm
 
Ditanya : 
 
tinggi pohon ?
 
Jawab : 
 

?f=%5Cfrac%7Btinggi~%20pohon%7D%7Bbayangan%20~pohon%7D%7D%20%3D%20%5Cfrac%7Btinggi~%20tongkat%7D%7Bbayangan%20~tongkat%7D

?f=%5Cfrac%7Bt%7D%7B1200~%20cm%20%2B~%20240~%20cm%7D%20%3D%20%5Cfrac%7B150%20~cm%7D%7B240~%20cm%7D

?f=%5Cfrac%7Bt%7D%7B1440%20~cm%7D%20%3D%20%5Cfrac%7B150%7D%7B240%7D

?f=%5Cfrac%7Bt%7D%7B1440%20~cm%7D%20%3D%20%5Cfrac%7B5%7D%7B8%7D

 
t × 8  = 1440 cm × 5
 
8 t = 7200 cm
 
  t = ?f=%5Cfrac%7B7200~%20cm%7D%7B8%7D
 
  t = 900 cm
 
  t = 9 m
 
Jadi tinggi pohon pada gambar adalah 9 m
 
 
 
10. Qomaria sedang mengukur tinggi pohon di halaman sekolah. Dia
menggunakan proporsi seperti berikut.
 
bocoran kunci jawaban kelas 7 smp 7 1117791778

 

 
Tinggi Qomaria 15 kaki. Panjang bayangannya 15 inci. Panjang bayangan pohon adalah 12 kaki. Qomaria menggunakan perbandingan
 
menghasilkan tinggi pohon yang lebih pendek dari tinggi Qomaria.
Jelaskan kesalahan yang dilakukan Qomaria? (Catatan: 1 kaki ≈ 30,48
cm dan 1 inci ≈ 2,54 cm)
 
jawaban :
 
Diketahui
 
Tinggi Qomaria = 15 kaki = 15 × 30,48 cm = 457,2 cm (sepertinya tidak mungkin ada manusia setinggi ini)
Panjang bayangan Qomaria = 15 inchi = 15 × 2,54 cm = 38,1 cm
Panjang bayangan pohon = 12 kaki = 12 × 30,48 cm = 365,76
 
Ditanyakan
 
Tinggi pohon
 
 
Jawab
 
Qomaria menggunakan proporsi
 
4/15 = tinggi pohon/12
 
Nah dari proporsi ini tertulis tinggi Qomaria 4 kaki (4/15 = tinggi pohon/12)
 
Berarti ada RALAT
 
Jadi tinggi Qomariah seharusnya 4 kaki bukan 15 kaki
 
Tinggi Qomariah = 4 kaki = 4 × 30,48 cm = 121,92 cm.  
 
 
Proporsi yang dibuat Qomaria menghasilkan tinggi pohon yang lebih pendek daripada tinggi Qomaria. Apa yang salah dengan proporsi yang di gunakan Qomaria?  
 
 
KESALAHAN yang dilakukan Qomaria adalah satuannya belum disamakan (di ubah dulu menjadi cm), sehingga jika satuannya tidak disamakan maka akan menghasilkan tinggi pohon yang lebih pendek daripada tinggi Qomaria.
 
 
Jadi seharusnya, proporsi yang digunakan Qomaria adalah
 
 

?f=%5Cfrac%7Btinggi%20%5C%3A%20Qomariah%7D%7Bpanjang%20%5C%3A%20bayangan%20%5C%3A%20Qomariah%7D%20%3D%20%5Cfrac%7Btinggi%20%5C%3A%20pohon%7D%7Bpanjang%20%5C%3A%20bayangan%20%5C%3A%20pohon%7D

?f=%5Cfrac%7B4%20%5C%3A%20kaki%7D%7B15%20%5C%3A%20inchi%7D%20%3D%20%5Cfrac%7Btinggi%20%5C%3A%20pohon%7D%7B12%20%5C%3A%20kaki%7D

?f=%5Cfrac%7B121%2C92%20%5C%3A%20cm%7D%7B38%2C1%20%5C%3A%20cm%7D%20%3D%20%5Cfrac%7Btinggi%20%5C%3A%20pohon%7D%7B365%2C76%20%5C%3A%20cm%7D

?f=3%2C2%20%3D%20%5Cfrac%7Btinggi%20%5C%3A%20pohon%7D%7B365%2C76%20%5C%3A%20cm%7D

 
 
Tinggi pohon = 3,2 × 365,76 cm
 
Tinggi pohon = 1.170,432 cm
 
 
Jika kita ubah ke satuan kaki
 
Tinggi pohon = (1.170,432 ÷ 30,48) kaki
 
Tinggi pohon = 38,4 kaki
Jadi tinggi pohon lebih tinggi dari pada tinggi Qomaria
 
kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa Kunci Jawaban MATEMATIKA kelas 7 semester 2 kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

paling banyak dicari :

Baca Selanjutnya :  BOCORAN !!! Kunci Jawaban Kelas 7 SMP Matematika Ayo Kita Berlatih 2.10 Halaman 181 182 183 Semester 1

• Kunci Jawaban Buku Paket Kelas 7

• Kunci Jawaban Buku Paket halaman 39

• Kunci Jawaban Buku Paket halaman 40

• Kunci Jawaban Buku Paket kelas 7 kurikulum 2013

• Kunci Jawaban Buku Paket kelas 7 semester 2

• Kunci Jawaban Buku Paket kelas 7 semester 2 kurikulum 2013

• Kunci Jawaban Buku Paket kelas 7 terbaru

• Kunci Jawaban Buku Paket Buku Siswa Kelas 7

• Kunci Jawaban Buku Paket buku siswa

• Kunci Jawaban Buku Paket kelas 7 buku matematika

• Kunci Jawaban Buku Paket Ayo Kita Berlatih 5.4